देश के सरकारी स्कूलों में ३,५७,८६२ शिक्षकों के पद खाली

भारत के सरकारी स्कूलों में वर्तमान में लगभग ३,५७,८६२ स्वीकृत शिक्षक पद खाली हैं। शिक्षा मंत्रालय को १८ राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों द्वारा सौंपे गए डेटा के आधार पर यह आंकड़ा सामने आया है। इन खाली पदों में सबसे बड़ा हिस्सा प्राथमिक स्तर पर है, जहां लगभग २,९७,०५० पद खाली हैं। बुनियादी शिक्षा के इस चरण में शिक्षकों की कमी सबसे अधिक स्थायी नुकसान पहुंचा सकती है।

राज्यवार विवरण देखें तो, अकेले उत्तर प्रदेश में ही लगभग १,९३,८६२ पद खाली हैं, जो राष्ट्रीय स्तर पर खाली पड़े कुल पदों के आधे से अधिक हैं। इसके अलावा मध्य प्रदेश, कर्नाटक और राजस्थान में भी हजारों शिक्षकों के पद खाली होने की बात सामने आई है।

टीवी9 गुजराती की रिपोर्ट के अनुसार, हाल के UDISE+ डेटा के मुताबिक भारत में वर्तमान में १,०४,१२५ एकल-शिक्षक स्कूल हैं। ये स्कूल राष्ट्रीय स्तर पर लगभग ३.३७ मिलियन विद्यार्थियों को सेवा देते हैं। पिछले वर्ष की तुलना में इस आंकड़े में लगभग ६ प्रतिशत की कमी आई है, जो एक सुधार है। हालांकि, इसका अर्थ यह है कि लाखों बच्चे ऐसे स्कूलों में अध्ययन करते हैं जहां एक ही शिक्षक प्रत्येक विषय, प्रत्येक कक्षा और प्रत्येक बच्चे के लिए जिम्मेदार है।

व्यवहार में, शिक्षकों की इस कमी के कारण एक ही शिक्षक द्वारा एक साथ अनेक कक्षाएं चलाई जाती हैं। आयु या शिक्षा के स्तर को ध्यान में रखे बिना विभिन्न विभागों को मौन रूप से मर्ज किया जाता है। विशेष रूप से ग्रामीण क्षेत्रों में एक ही कमरे में और एक ही शिक्षक द्वारा बहु-कक्षा प्रणाली चलती है, जहां एक शिक्षक चार अलग-अलग समूहों के बीच घूमकर शिक्षा देता है।

राष्ट्रीय स्तर पर औसत आंकड़े अच्छे दिखाई देते हैं। प्राथमिक स्तर पर प्रति शिक्षक लगभग २६ विद्यार्थियों का अनुपात है, जो 25 : 1 से घटकर 24 : 1 हुआ है और इसमें धीमी गति से सुधार देखा जा रहा है। लेकिन यह औसत देश के विभिन्न क्षेत्रों के बीच के बड़े अंतर को छुपाता है।

राज्यों के आंकड़ों में विरोधाभासी स्थिति देखने को मिलती है। बिहार में शिक्षक भर्ती की विशेष पहल के माध्यम से मात्र एक ही वर्ष में एकल-शिक्षक स्कूलों की संख्या १७,३५९ से घटाकर १,८६५ कर दी गई है, जो ८९ प्रतिशत की कमी दर्शाती है। दूसरी ओर, झारखंड में एकल-शिक्षक स्कूलों की संख्या लगभग पांच गुना बढ़ गई है, जबकि पश्चिम बंगाल में यह लगभग तीन गुना बढ़ गई है। शोधकर्ताओं का मानना है कि ये परिवर्तन वास्तविक परिवर्तनों जितने ही डेटा या रिपोर्टिंग में परिवर्तनों को भी प्रतिबिंबित कर सकते हैं।

शिक्षकों की कमी का सीधा असर बच्चों की शिक्षा पर पड़ता है। एक शिक्षक जब एक साथ पांच कक्षाएं संभाल रहे होते हैं, तब वे बच्चे को आवश्यक व्यक्तिगत ध्यान नहीं दे पाते हैं। जिस बच्चे को पठन या नए शब्द सीखने के लिए अतिरिक्त मदद या धैर्य की आवश्यकता होती है, उसे वह मिल नहीं पाती है, क्योंकि एक समर्पित शिक्षक भी एक साथ पांच शिक्षकों की भूमिका नहीं निभा सकता है।

दशकों से भारत की प्राथमिक शिक्षा की प्राथमिकता प्रत्येक बच्चे को स्कूल में प्रवेश दिलाना रही है। अब प्रत्येक कक्षा को उनके उचित ग्रेड स्तर के अनुसार उचित शिक्षक प्रदान करना अगला और अधिक कठिन कदम है। स्थानीय स्तर पर आपके जिले के स्कूलों में कितनी स्वीकृत जगहें हैं और उनमें से कितनी खाली हैं, यह आपके पड़ोस में बच्चे को मिलने वाली वास्तविक शिक्षा का प्रमाण दर्शाता है।